In den vergangenen Tagen sowie in den kommenden Wochen informieren wir unsere Schüler:innen und deren Eltern über die vielfältigen Möglichkeiten ihres weiteren Bildungsweges. Im Rahmen verschiedener Informationsveranstaltungen — etwa zur Zweigwahl, Berufsorientierung oder allgemein zur Oberstufe — erhalten unsere Jugendlichen wertvolle Einblicke und Entscheidungshilfen für ihre Zukunft.

Die Bildungsberatung hat an unserer Schule einen hohen Stellenwert. Wir möchten alle Schülerinnen und Schüler bestmöglich dabei unterstützen, ihren individuellen Weg zu finden und fundierte Entscheidungen zu treffen.

Die Präsentationen zu den einzelnen Informationsveranstaltungen finden Sie hier: Bildungsberatung

Milena konnte am Wochenende ihre Austauschpartnerin Héloïse in ihrer Familie willkommen heißen und ihr Samstag und Sonntag den ersten Bezirk und Schönbrunn zeigen. Eine Woche haben die beiden Damen zusammen in Österreich, bevor Milena am Sonntag mit Héloïse nach Nordfrankreich fliegt, um in die französische Lebensweise einzutauchen. Unsere Schule freut sich sehr, mit Héloïse ein bisschen französische Luft zu schnuppern.

Vom 28. September bis 3. Oktober verbrachten die 4. Klassen ihre Projektwoche im Bundessport- und Freizeitzentrum Obertraun. Jede Klasse hatte ein eigenes Wochenprogramm – die sportlichen und abenteuerlichen Aktivitäten waren jedoch für alle gleich.

Zum Auftakt stand der Floßbau am Hallstätter See auf dem Plan: In Teams konstruierten die Schüler:innen mit viel Kreativität und Geschick ihre eigenen Flöße und lieferten sich anschließend ein spannendes Rennen vor beeindruckender Bergkulisse.

Ein weiteres Highlight war der Ausflug zur Koppenbrüllerhöhle, wo bei einer spannenden Abenteuerführung geheimnisvolle Gänge und Tropfsteine entdeckt wurden. Nebenbei blieb Zeit, die Natur rund um den Koppenwinkelbach und den Hallstätter See zu genießen.

Auch Kultur kam nicht zu kurz: Eine Schifffahrt nach Hallstatt, der Besuch des Welterbemuseums und eine Ortsführung mit Beinhaus-Besuch gaben spannende Einblicke in die Geschichte der Region.

Außerdem ging es dann hoch hinaus: Mit der Dachstein-Seilbahn fuhren die Schüler:innen auf den Berg, um dort die Eishöhle und die Aussichtsplattform zu erkunden – ein echtes Highlight.

Trotz mancher Regenschauer blieb die Stimmung bestens – dank sportlichem Einsatz, gutem Teamgeist und jeder Menge Spaß.

Ein großes Dankeschön an die begleitenden Lehrer:innen für die Organisation und Betreuung dieser abwechslungsreichen und unvergesslichen Woche!

Wie funktioniert eigentlich Geld? Warum ist Sparen wichtig – und was passiert, wenn man zu viel ausgibt?

Diesen und vielen weiteren Fragen gingen die Schülerinnen und Schüler der 2. Klassen im Rahmen eines spannenden Finanzbildungs-Workshops der Österreichischen Nationalbank (OeNB) nach.

In interaktiven Stationen erfuhren sie, wie man verantwortungsvoll mit Geld umgeht, worauf man beim Online-Shopping achten sollte und wie man eigene Einnahmen und Ausgaben im Blick behält. Spielerische Aufgaben, Videos und praxisnahe Beispiele sorgten dafür, dass der Workshop nicht nur lehrreich, sondern auch unterhaltsam war.

Ein herzliches Dankeschön an das Team der OeNB für den Besuch und die anschauliche Einführung in die Welt des Geldes – und an unsere engagierten Lehrer:innen für die Organisation!

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Am Freitag, den 19. September 2025, besuchte die Klasse 4D gemeinsam mit Frau Prof. Plak-Eigner und Frau Prof. Browa-Holzinger das Heeresgeschichtliche Museum in Wien.

Nach der gemeinsamen Anreise mit der Bahn startete eine spannende zweistündige Führung zum Thema „Die Urkatastrophe des 20. Jahrhunderts“, die den Ersten Weltkrieg in den Mittelpunkt stellte. Die Schüler:innen erhielten dabei einen vertieften Einblick in die Ursachen, den Verlauf und die Folgen dieses weltgeschichtlichen Ereignisses. Zahlreiche Originalobjekte und historische Dokumente veranschaulichten die Inhalte eindrucksvoll und machten die komplexen Zusammenhänge greifbar.

Besonders beeindruckt zeigten sich die Jugendlichen von den authentischen Exponaten, wie Uniformen, Waffen und Feldpostbriefen, die das Leben der Menschen im Krieg sichtbar machten. Auch die Fragen und Diskussionsbeiträge der Schüler:innen zeigten, wie groß ihr Interesse an der Thematik war.

Der Lehrausgang erwies sich als wertvolle Ergänzung des Geschichtsunterrichts und half den Schüler:innen, die behandelten Themen rund um den Ersten Weltkrieg besser zu verstehen und einzuordnen.

Wir laden interessierte Schüler:Innen und Eltern herzlich zu unserem Tag der offenen Tür ein!

10.10.2025, 8.30-16.00 Uhr

Wir geben Einblick in das vielfältige Leben und Lernen an unserer Schule.

Das erwartet Sie:

• Führungen durch Schüler:innen unserer Oberstufe
• spannende Einblicke in den Unterricht verschiedener Fächer
• Präsentationen unserer Schwerpunkte
• persönliche Gespräche mit Professor:Innen, Schüler:Innen und der Schulleitung
• Informationen zur Aufnahme und Zweigwahl
• eine mitreißende Sportshow
• kleine Auftritte unserer Chöre
• ein buntes Rahmenprogramm von unserem Klassen

Nutzen Sie die Gelegenheit, unsere Schulgemeinschaft kennenzulernen und sich ein Bild von der besonderen Atmosphäre zu machen. Wir freuen uns auf Ihren Besuch!

Wir gratulieren unseren Maturantinnen und Maturanten ganz herzlich zur erfolgreich bestandenen Reifeprüfung! Von 61 angetretenen Kandidat:innen dürfen wir uns über beeindruckende 21 ausgezeichnete Erfolge und 12 gute Erfolge freuen – ein großartiges Ergebnis, das für viel Fleiß, Ausdauer und Engagement spricht.

Wir sind stolz auf euch und wünschen euch für euren weiteren Weg – ob Studium, Beruf oder eine wohlverdiente Pause – alles erdenklich Gute! Bleibt neugierig, mutig und euch selbst treu.

80 Jahre Befreiung – 70 Jahre Staatsvertrag: Zwei historische Jahrestage in Österreich. Die Klassen 4b und 4c haben diese Jubiläen zum Anlass genommen, sich im Geschichtsunterricht intensiv mit den Ereignissen rund um das Ende des Zweiten Weltkriegs und die Nachkriegszeit auseinanderzusetzen.

Ein zentraler Schwerpunkt lag auf der Auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus, der Judenverfolgung und der politischen Lage jener Zeit. Im Zuge dessen beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler nicht nur mit historischen Fakten, sondern auch mit menschlichen Schicksalen und der Frage, wie Erinnerung heute gelebt werden kann.

Ein Höhepunkt dieses Projekts war der Besuch der KZ-Gedenkstätte Mauthausen am 11. April. Nach einem vorbereitenden Gespräch begaben sich die beiden Klassen auf einen geführten Rundgang über das Gelände des ehemaligen Konzentrationslagers. Viele Eindrücke wirkten tief – die Originalschauplätze, Berichte über das Leben und Sterben der Häftlinge sowie das stille Gedenken an die Opfer hinterließen bleibende Spuren.

Als emotionaler Abschluss folgte im Juni ein besonderes Treffen: Zeitzeugin Dr. Christine Maisel schilderte eindrucksvoll ihre Erlebnisse aus den letzten Kriegsmonaten in Wien und sprach über die schwierige Nachkriegszeit in Österreich. Besonders bewegend waren ihre Erzählungen über die Situation unterernährter Kinder und die Hilfsaktionen, die es ihnen ermöglichten, sich im Ausland zu erholen.

Diese Begegnung war mehr als ein Vortrag – sie war ein berührender Dialog zwischen zwei Generationen, der zeigte, wie wichtig das Weitergeben von Geschichte ist. Für viele Schülerinnen und Schüler wurde dabei deutlich, dass Erinnern nicht nur Rückblick bedeutet, sondern auch Verantwortung für die Zukunft. /ihm