Unter diesem Motto wurde von zwei Medizinstudenten im Rahmen eines zweistündigen Unterrichts die Notwendigkeit von lebensrettenden Sofortmaßnahmen an die Kinder unserer ersten Klassen (1A, 1B, 1C, 1D) vermittelt. Die altersgemäß aufbereiteten theoretischen und praktischen Übungsinhalte dienten dazu, Interesse zu wecken, selbstbewusstes Verhalten im Notfall zu fördern und mögliche Ängste vor der Wiederbelebung und dem Defibrillator erst gar nicht aufkommen zu lassen.

Ein großes DANKE an Benedikt Hurch und Sebastian Haider für ihre so fachkundige, kompetente und freundliche Arbeit mit unseren SchülerInnen!