Selber drehen, mehr verstehen.

Ein Video drehen, um anderen etwas zu erklären – das motiviert Schülerinnen und Schüler.

Im Deutschunterricht der 4a wurde vom Drehbuch, über das Filmen bis zum fertigen Erklärvideo alles von den Lernenden selbst entwickelt, gestaltet und geschaffen. Die intensive Auseinandersetzung mit der Grammatik passierte so ganz nebenbei.

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Und der Spaß kam natürlich auch nicht zu kurz:

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